twitter
rss

 

Indicaciones 

Actividad 1: Lea la siguiente lectura.




Actividad 2: Responda en su cuaderno de informática lo que se le solicita 


Actividad 3: Observe el siguiente video y analice en casa




 

Indicaciones 

Para llevar a cabo la siguiente actividad deberá efectuar los siguientes pasos:

 La guía pretende que el trabajo se realice de manera individual y que el padre de familia sirva como agente motivador y de apoyo.


Actividad 1

Paso #1 Leer las siguientes noticias 

Noticia #1


Noticia #2



Paso #2 Resolver lo que se le indica 

Cuando usamos las redes sociales se presentan algunos peligros. ¿Cuáles son? ¿Qué tenemos que hacer en estos casos? Después de leer las noticias entregadas por tu docente, respondé las preguntas a continuación en tu cuaderno:








Se propone para aquellos quienes tienen acceso tecnológico o para aquellos quienes desean profundización del tema en estudio.

 

Si quieres profundizar más en el tema tienes estos vídeos opcionales:

 

Vídeo #1: ¿Cómo evitar ser víctima de ciberbullying por suplantación de identidad?

https://youtu.be/XQeFYgedVZg

 

Vídeo #2: Internet Grooming: ciberacoso sexual a niños/as y adolescentes y su prevención

https://youtu.be/Pa2ttVRA-xU





 









 Descripción de la actividad: En esta actividad vamos a trabajar algunos algoritmos de encriptación que pertenecen a la clase CIFRADOS DE SUSTITUCIÓN SIMPLE. 


#2 Observa la siguiente imagen: 

 

 

 


 

#3 Lee y analiza la siguiente información: 

 

Este es un ejemplo de texto al que se le aplicó esta técnica: 

IPMB NVÑEP. 

 

Todas las letras fueron desplazadas una posición hacia adelante en el alfabeto. Por lo tanto, el proceso para descifrar el mensaje consiste en que cada letra del mensaje secreto o encriptado sea reemplazada por la letra anterior de acuerdo al orden alfabético.  

 

En el caso de la primera palabra del mensaje, hay que reemplazar la letra I por la H, la P por la O, la M por la L y la B por la A. Así se logra descifrar la primera palabra: "HOLA". Siguiendo el mismo proceso con la segunda palabra se obtiene el mensaje: "HOLA MUNDO". Si al desplazarnos se acaba el alfabeto, se vuelve a comenzar desde el principio, por lo que la Z da como resultado la A. 

 

Para que dos personas puedan comunicarse con este cifrado, es necesario que ambas sepan cuál es el número de desplazamientos que tienen que hacer: una para encriptar desplazando letras hacia adelante y la otra para descifrar desplazando letras hacia atrás.  

 

#4 Codifica los siguientes mensajes usando esta técnica: 

 

Mensaje SIN CIFRAR 

Mensaje CIFRADO o ENCRIPTADO 

 

EXTRAÑO MI ESCUELA 

 

 

FYUSBOP NJ FTDVFMB 

 

VIVA COSTA RICA  

 

 

 

FELIZ DIA DE LA INDEPENDENCIA 

 

 

 

AMO MI PATRIA 

 

 

 

 

 

 

#5 Decodifica los siguientes mensajes. Recuerda que para descifrar el desplazamiento se hace al revés: 

 

 

Mensaje CIFRADO o ENCRIPTADO  

Mensaje SIN CIFRAR 

 

FM DBGF FT FM ÑVFWP TJNCPMP ÑBDJPÑBM 

 

EL CAFÉ ES EL NUEVO SIMBOLO NACIONAL 

 

 

WJWB TJFNQSF FM USBCBKP Z MB QBA 

 

 

 

DPTUB SJDB NJ QBUSJB RVFSJEB 

 

 

 

 

#6 ¿Se te ocurre otra técnica de encriptación que no sea de desplazamiento? Escríbela en tu cuaderno de informática: 

 

 

 

 

 Actividad de profundización 


https://youtu.be/JfSKLyNagM0